跳到主要內容
僑泰高級中學首頁
|
登入
|
僑泰高級中學首頁
|
橫式網站選單
本科介紹
教育目標
發展目標
專業證照
未來進路
幼保科介紹
師資陣容
師資介紹
教師專業研習
課程教學
課程計劃書
特色課程
業師協同教學
109學年度
107學年度
106學年度
業界實習活動
新課綱科特色課程
學習地圖
111課綱
110課綱
108-109課綱
學生研習參觀
研習活動
校外參訪
補充教材
專題製作
教保活動設計
教師自編講義
課程架構
課程地圖
專業課程報告表格
教學設備
實習工場及設備
工場安全衛生
緊急逃生疏散圖
緊急處理流程圖
學生使用實況
升學績效
升學榜單
112年度
111年度
110年度
109年度
108年度
107年度
技訊網
技專校院招策總會
技專校院測驗中心
大學入學考試中心
國軍人才招募中心
警察專科招生訊息
技能檢定
檢定成果
112年度
111年度
110年度
109年度
108年度
107年度
技能檢定中心
即測即評服務網
學科線上模擬測試
教學成果
校內外競賽
全國技藝競賽
112學年度
107-110學年度
校外競賽
110學年度
109學年度
校內競賽
創意編髮
一字千金
四格漫畫
說故事比賽
專題製作
競賽成果
112年度專題製作競賽結果
106-111年度專題製作競賽成果總表
111年度專題製作競賽成果
110年度專題製作競賽成果
109年度專題製作競賽成果
108年度專題製作競賽成果
107年度專題製作競賽成果
專題製作作品
粉紅桌巾扮家家
老古粄不古板-粄的祕密世界
「邵」年英雄，逐「鹿」傳奇
蕃薯寮媽繞境趣
『布』可不知道
歡樂浴盆趴趴走
魔法野餐墊組
Ibaby
行動樹王公書櫃-樹王地區本土課程探究與設計
鬆散創『桌』趣
提神醒腦安心手套
成果作品
立體書
作品一
作品二
作品三
作品四
作品五
作品六
教具製作
偶
主題式教具
好玩的小書
布書
文化教具
多媒材
舞獅面具
海綿蛋糕
蛋包飯
樹屋
服務學習
本科介紹
教育目標
發展目標
專業證照
未來進路
幼保科介紹
師資陣容
師資介紹
教師專業研習
課程教學
課程計劃書
特色課程
業師協同教學
109學年度
107學年度
106學年度
業界實習活動
新課綱科特色課程
學習地圖
111課綱
110課綱
108-109課綱
學生研習參觀
研習活動
校外參訪
補充教材
專題製作
教保活動設計
教師自編講義
課程架構
課程地圖
專業課程報告表格
教學設備
實習工場及設備
工場安全衛生
緊急逃生疏散圖
緊急處理流程圖
學生使用實況
升學績效
升學榜單
112年度
111年度
110年度
109年度
108年度
107年度
技訊網
技專校院招策總會
技專校院測驗中心
大學入學考試中心
國軍人才招募中心
警察專科招生訊息
技能檢定
檢定成果
112年度
111年度
110年度
109年度
108年度
107年度
技能檢定中心
即測即評服務網
學科線上模擬測試
教學成果
校內外競賽
全國技藝競賽
112學年度
107-110學年度
校外競賽
110學年度
109學年度
校內競賽
創意編髮
一字千金
四格漫畫
說故事比賽
專題製作
競賽成果
112年度專題製作競賽結果
106-111年度專題製作競賽成果總表
111年度專題製作競賽成果
110年度專題製作競賽成果
109年度專題製作競賽成果
108年度專題製作競賽成果
107年度專題製作競賽成果
專題製作作品
粉紅桌巾扮家家
老古粄不古板-粄的祕密世界
「邵」年英雄，逐「鹿」傳奇
蕃薯寮媽繞境趣
『布』可不知道
歡樂浴盆趴趴走
魔法野餐墊組
Ibaby
行動樹王公書櫃-樹王地區本土課程探究與設計
鬆散創『桌』趣
提神醒腦安心手套
成果作品
立體書
作品一
作品二
作品三
作品四
作品五
作品六
教具製作
偶
主題式教具
好玩的小書
布書
文化教具
多媒材
舞獅面具
海綿蛋糕
蛋包飯
樹屋
服務學習
網站選單
網站選單
新課綱
行事曆
最新消息
榮譽榜
升學榜單
活動花絮
數位教材
幼保科fb粉絲專業
新課綱
行事曆
最新消息
榮譽榜
升學榜單
112年度
111年度
110年度
109年度
108年度
107年度
檢定成果
111年度
110年度
109年度
108年度
107年度
活動花絮
數位教材
幼保科數位教學媒體清冊
幼兒教保活動設計
家政概論及嬰幼兒發展與輔導
教保實務協同教學
108課綱家庭教育
108課綱嬰幼兒發展照護實務
幼保科fb粉絲專業
►
111幼保科
►
僑泰高級中學50週年(KUSO版)
數位教材
/
幼保科數位教學媒體清冊
消息公佈欄
時間
類別
單位
標題
發佈
點閱
全部
第一頁
上一頁
下一頁
最後一頁
榮譽榜
時間
類別
單位
標題
發佈
點閱
全部
第一頁
上一頁
下一頁
最後一頁
您的瀏覽器不支援JavaScript功能，若網頁功能無法正常使用時，請開啟瀏覽器JavaScript狀態
跳至網頁頂部
