進明
處事用心,處世虛心,處處則無心
數學科
導師
學務處
分機 190
教育理念
最後更新 2026/09/08- 學生是學習的主體,學校是學習的環境,教育人員是學習的支持者
- 缺乏學生的主體性,則學校機構或教育人員都將失去教育的大部分功能
- 因材施教,有教無類
- 學習和成長需要時間
- 共構好的學生學習成效,要家庭,學校,社會國家,國際環境的總體配合
- 真心地希望,學生能有適合的學習發展
班級經營
最後更新 2026/09/08- 學生準時上學,用心打掃
- 用心掃地,可得快樂,可成人材
- 進校門的目的是學習,學習的目的在得到快樂
競賽指導
指導學生成果
- 2018~2019全樺文化四技二專全國模擬考-餐旅類群(250班)-數學B-第一回~第五回:班排全國第一