當你的才華還撐不起你的野心時,就應靜下心來學習 當你的才能還駕馭不了你的目標時,就應沉住氣來歷練
學歷:
國立臺中教育大學 數位內容科技學系 研究所 (2023/09~)
國立臺灣師範大學 圖文傳播學系 (1998/09~2002/06)
經歷:
僑泰高中室設一乙導師(2024/08~)
青年高中實習組長(2020/02~2024/07)
青年高中廣告設計科暨多媒體動畫科主任(2015/08~2020/01)
青年高中多媒體設計科導師(2014/08~2015/07)
青年高中廣告設計科導師(2011/08~2014/07)
嘉陽高中廣告設計科導師(2007/08~2011/07)
嘉陽高中廣告設計科主任(2004/08~2007/07)
嘉陽高中廣告設計科導師(2003/08/~2004/07)
做為一位誨人不倦的教師,不僅需要具備熟練的技巧,還需要有理解行業專門的理論能力,且須充滿教育熱忱與專業精神
班級經營原則:
1.尊重每位個體
2.包容體諒(室乙家人)
3.平易近人(跟同學當朋友又不失教師威嚴)
4.永遠相信學生
5.時時關懷學生
6.欣賞他人
7.親師合作
指導110學年度全國高級中等學校 商業類 學生技藝競賽 電腦繪圖職種 優勝
指導學生參加108年度城市盃校園電子競技邀請賽商品設計 冠軍
指導學生參加108年度城市盃校園電子競技邀請賽賽事實況轉播 冠軍
指導學生參加臺中市智慧節電計畫APP及影片創意節電競賽第2名
指導學生參加臺中市智慧節電計畫APP及影片創意節電競賽 優勝
指導105學年度全國專題暨創意製作競賽設計群 優勝
指導104學年度全國專題暨創意製作競賽藝術群 佳作
指導103學年度全國專題暨創意製作競賽設計群 全國第2名
指導102年度紫錐花反毒暨菸害防制宣導月海報創作 佳作
指導102年技職文創獎高職組書封面比賽 佳作
指導98學年度國中技藝教育競賽設計職群 第3名
指導97年度全國學生美術比賽初賽漫畫類 第3名
ICEMT研討會 (2024/06/22~2024/06/24)
ARCS Model for Exploring the Enhancement of Learning Motivation and Engagement through AIGC Technology in Computer Graphics Courses