「友善校園」係以學生為中心、學校為本位，強調尊重、關懷、
同理、包容、安全、參與等涵義，任何教育活動以及輔導管教措
施均可建立在「友善校園」上發展，其主要內涵包括性別平等教
育、學生輔導體制、人權教育、公民教育、生命教育、特殊教育
及資訊素養與倫理教育等，以培養新世紀所需的「社會好國民、
世界好公民」。

為營造安全、溫馨、適性的學習環境，建構健康、和諧、友善的
校園風氣，由學校推動友善校園週創意活動，加強實施
法治教育、品德教育、人權教育、生命教育、資訊素養與倫理教
育及性別平等教育之宣導，並置重點於「防制學生藥物濫用」、「防
制校園霸凌」、「杜絕復仇式色情」、「校園親密關係暴力事件防治
及處理」及「瞭解與尊重身心障礙者」及「共同響應網路安全日」

等，藉由各項教育宣導及
活動之辦理，喚起國人及各級學校對於建立友善校園之重視。