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(四)學生學習 / 2.辦理學生各項多元競賽活動、健康促進及多元學習之資料。

2-1每學年定期辦理全校多元競賽活動。

2-1-1為落實正常教學培養學生正確學習態度,教務處每學期舉辦高中職國文科、英文科、數學科能力競試,並頒發獎學金鼓勵學生參加競賽,提高學生榮譽心。

2-1-2實習處每年舉辦專題製作競賽,教務處每學期舉辦國文、英文、數學競賽,學務處每年舉辦僑泰好聲音歌唱比賽、創意健康操比賽、拔河比賽、大隊接力比賽、籃球比賽、排球比賽,培養多元智能,讓不同專長領域的學生都能夠找到自己的空間,展現自我,引導學生透過活動體驗,省思與實踐,建構內化意義與涵養服務情懷,讓學生在參與競賽中同時學習團隊合作精神。

2-1-3學務處每週辦理整潔、秩序生活榮譽競賽,加強生活教育觀念,並培養學生榮譽心。

2-1-4圖書館定期辦理班級讀書會,讀書心得撰寫比賽等,以培養學生閱讀習慣,提升學生閱讀能力,讓學生在學習的過程中能夠更加的得心應手。

2-2辦理各項健康促進活動。

2-2-1學校結合社區大里仁愛醫院,每年針對全校師生進行健康檢查。

2-2-2衛生組與健康中心合作,定期於朝會及週會時間辦理各項健康促進相關宣導講座(菸檳害防治、愛滋、正確用藥),提供學生充足且正確之健康促進及防疫資料。

2-2-3每學年與紅十字會配合18歲以上學生捐血救人活動,捐血袋數:105224袋、106188袋、107219袋。

2-3辦理多元學習與團體活動。

2-3-1學務處訓育組致力發展多元能力,於每學期辦理校內冬至搓湯圓活動、教師節感恩活動、聖誕節活動、因應節慶展現個人或團體創意,深受學生好評。

2-3-2 106學年起透過與修平科大辦理校外教學探索活動,結合相關課程,藉由規劃、合作到執行,讓學生在做中學、學中做,改變舊有教育中「單向」學習,並符合新課綱中的自發、互動、共好的精神,未來期望將探索教育精神融入至校本課程中,以落實真正的校外教學。

2-3-3為拓展學生視野,對不同文化有更多認識與了解,每年辦理國際教育交流活動,依各科特色排定體驗行程,經由文化的接觸、語言的使用,開展國際視野,強化語言運用能力,將來都能成為具有國家認同、國際素養、全球競爭力及責任感的21世紀公民,並於國內接待德國、紐西蘭等姊妹校師生來台蒞校參訪,展現友好情誼。

2-3-4運用均質化計畫,辦理多元適性課程或體驗活動,提供國中學生依志趣參加及體驗,105學年度起與中三區合作夥伴開設智慧機器人營隊、3D列印營隊、汽機車好好玩營隊,提供給中三區所有國中生適性選擇喜歡營隊活動,協助國中生做職涯探索活動。

2-3-5輔導學生成立「學生會」自治組織,培養學生從事自我管理與發展活動,自行運作規劃執行全校性活動,例如教師節敬師活動、高三考生包高粽祈福活動、畢業典禮活動。

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