1-3校長領導行政團隊擬訂具體明確的「校務發展計畫」，且每年進行滾動式修正，引導本校辦學重點與方向，亦有效增進教職同仁對於校長辦學理念與當今教育政策之了解。
1-4因應108新課綱之推動，校長自106學年起成立並領導課綱小組，彙整學生圖像，形塑學校願景，並鼓勵教師成立專業社群，積極規劃校本特色課程、多元選修課程及彈性學習課程，完成各科課程地圖，使新課綱順利上路。
1-5配合十二年國教之實施，辦理免試入學及職業類科特色招生甄選入學，以達適性入學之目標；並依社會潮流與產業需求，適時調整科班，以追求校務長遠的發展。
1-6校長積極向董事會爭取教職員福利、薪資調整及新生入學獎學金等，以安定人事，鼓勵績優學生入學；並訂定教職員參加各項競賽、升學績效、各項檢定等獎勵辦法，激勵教職員工士氣。
1-7積極申辦「高職優質化輔助方案」，每年獲得數百萬經費挹注，配合學校自籌款，不斷添購學校軟硬體設備，並精進教師教學知能，營造最佳學習環境。
1-8申辦「高中適性社區均質化計畫」，鏈結本校與社區其他學習階段學校，以利教育資源共享、適性課程發展、特色教學創新，並落實國中畢業生就近入學。
1-9配合技職再造政策，成立就業導向專班，並與大專校院合作辦理產學專班，強化產學的實務鏈結，落實學以致用精神和縮短學用落差，並與產業界無縫接軌。
1-10校長積極爭取「前瞻計畫－優化實作環境補助方案」，推動「實務增能－鼓勵教師赴公民營機構研習」，設立「就業接軌－就業導向專班」，並融入校務行政工作重點，均獲得良好績效。
1-11校長依據「技術及職業教育政策綱領」，積極申辦「遴聘業界專家協同教學」、「學生職場參觀校外實習」、「提升學生實習實作能力」等計畫，激勵學生落實技職教育，使學校教學與業界接軌。
1-12校長積極與鄰近技專校院、高中職、國中端展開交流，以橫向鏈結各校資源，縱向銜接學生職涯規劃，並辦理就學區內國中職涯試探與參訪活動，不但提升行政同仁之目標規劃、計畫之執行效能，又強化本校各科特色發展。
1-13校長關心學生心靈的成長，重視生命的意義與價值，要求落實「反毒」、「反霸凌」等教育理念，並辦理「生命教育」講座，勉勵同學要愛惜身體，珍惜生命，培養正確的人生觀。
1-15校長經常參與教育部及私立文校協會之重大議題研討，提出各項建言及解決辦法，並積極爭取私校之權益；亦關心國家教育政策及考試制度之發展，經常投書各大報社之論壇，提出具建設性的看法，引發各界的迴響。
1-16校長參與「僑課師社群」，帶領高中部教師研發校本特色課程，規劃與設計「辨辯變－打造CTS新人才」教學方案，參加教學卓越獎競賽，榮獲臺中市第三名，並代表臺中市參加全國決賽。
