學校基本資料
學校基本資料
評鑑附表
評鑑附表
- 表1 學校行政主管基本資料
- 表2 現有教職員工薪資結構統計表
- 表3 全校教師研習進修統計情況表
- 表4 教育部/教育局處、各級政府機關獎助及委辦款執行統計表
- 表5 年度經費來源及支出對照表
- 表6 學生進路
- 表7 全校辦理重點教育政策一覽表
- 表8 全校學生取得證照及技能檢定表現
- 表9 全校實習(實驗)場所/專科(特別)教室及設施調查表
- 表10 圖書設備統計表
- 表11 校內外獎助學金發放表
- 表12 學生缺曠課與請假情形統計表
- 表13 學生獎懲統計表
- 表14 社團活動概況表
- 表15 輔導教師基本資料表
- 表16 輔導工作執行概況表
- 表17 推動性別平等教育自我檢核表
- 表18 在校生異動分析表
- 表19 教師教學檔案
- 表20 學校發展現況相關資料調查表
(四)學生學習 / 4.協助學生建置學習生涯歷程檔案之輔導紀錄資料。
4-1依「教育部國民及學前教育署建置高級中等教育階段學生學習歷程檔案作業要點」,本校訂定補充規定,並於107學年度校務會議通過,成立「學生學習歷程檔案資料工作小組」,校長擔任召集人,定期召開會議。
4-2本校以現行校務系統增加建置「學生學習歷程檔案模組」,108年8月正式上線,從108學年度入學新生開始建置學習歷程檔案。
4-3於108年6月辦理「教師協助學生建置學習歷程檔案」之教師研習,待學習歷程檔案模組建置完成後,擇期辦理平台操作之教育訓練,要求教師了解系統及操作模式,能協助學生建置學習檔案。
4-4利用108學年度新生暑期輔導課的時間,安排輔導教師入班,宣導建置學習歷程檔案的意義及模式,說明學習歷程檔案對於規畫自己的學習及未來升學方向的重要性。
4-5提供家長「建置學生學習歷程檔案說明書」,使家長了解學生在三年中應依照規劃時間建置學習成果資料,探索學習發展方向,在升學時能找到適合自己的校系繼續學習。