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(一)友善校園 / 2.推動性別平等教育相關機制、年度計畫與執行、教學與研習、性平事件防治與處理之資料。

2-1設立性別平等教育委員會,統整學校各單位相關資源,推動實施性別平等相關機制。

2-1-1依據性別平等教育法成立性別平等教育委員會,並訂定性別平等教育實施計畫,落實並檢視其實施成果。

2-1-2性平會依業務推展需要,每學年初擬定年度計畫及執行宣導工作,並依實際需要開會討論相關事項,105-107學年度合計開會23次。

2-1-3訂定校園性侵害、性騷擾及性霸凌防治措施,建立申訴管道及處置流程。

2-1-4依據性平法訂定本校推動性別平等教育有功人員獎勵辦法,適時獎勵協助性平業務有功人員(105-107學年每學期簽辦乙次)

2-2-5訂定性騷擾、性侵害、性霸凌處理流程,為提升教師對於性平相關議題的敏感度,利用校務會議、導師會報及相關研習活動等集會加強宣導,讓師生皆熟悉事件處理流程,以保障相關人等權益(含學生懷孕事件輔導與處理,以維護懷孕學生受教權)

2-1-6學校教師聘約中敘明教師應遵守「性別平等教育法」及「校園性侵害性騷擾或性霸凌防治準則」等相關規定。

2-2辦理相關研習與宣導活動,提升師生尊重多元性別差異,消除性別歧視,促進性別地位之實質平等。

2-2-1本校十分重視教職員性別平等教育知能,透過教師教導與推動校園性別平等教育,定期辦理教師相關知能研習,保持教師性平敏感度及性平案件通報機制。全校教職員每學年至少參加4小時性平研習,共同探討性剝削、性騷擾、性侵害、性霸凌等防治教育,105-107學年度合計辦理3場次、767人次參加。

2-2-2鼓勵教師參加校外性平相關研習,105-107學年度參加教師共有11人次、合計195小時。

2-2-3鼓勵教師將性平教育融入各領域學科教學,106-107學年度本校共計有施婷羽(106)、陳冠偉(107)、陳冠伶(107)3位老師參加「臺中市性別平等教育融入教學教案設計甄選活動」,榮獲佳作與優等獎項。

2-2-4每學期均針對新生辦理性平宣導活動,105-107新生報到日,均排定部頒性平影片供學生收視,並要求導師入班進行課前提示與課後補充說明。

2-2-5利用段考期間實施性平宣導教學,105926日至930日每日收視一單元:尊重(性與性別的多樣化)、友情?愛情?羅生門?(愛情裡的法律)、有色狼!(公共場所性騷擾)、打工筆記(危險情境的自我保護)、網路自拍(擦不掉的印記)1071128日排定全校學生收視性教育影集「魔鏡夢遊」。

2-2-6 105學年度第一學期辦理性別平等教育,幼保科及服裝科,共6個班級參與。

2-2-7進修部每學期辦理性別平等教育講座,邀請專家、學者、知名作家等,與學生面對面討論有關戀愛、兩性關係、多元性別、尊重彼此身體自由等相關議題,有效增強學生性平觀念知識並降低進修部校園性平案件。

2-3本校性平事件處理過程依「校園性侵害性騷擾或性霸凌事件通報及調查處理程序」,多方諮詢專家學者且各項程序完備,記錄詳實。

2-3-1相關性平法規列於本校學務章則手冊與公佈於學校性別平等網頁上。

2-3-2本校現有進階調查專業人員二位(鄭美蕙、謝德順)及高階調查專業人員四位(龍清榮、葉筱楓、胡流安、詹介維),均列入教育部性平事件調查專業人才庫。

2-4本校性平事件自105107學年度起至今共計有48件,均依據性平法相關規定實施通報,並移送性別平等委員會召開會議裁示處理,且依個案需求實施相關輔導及法治教育課程,協助家長連結家庭教育與學校教育,建構一致之學習橋樑,藉以導正其性平教育觀念,執行成果良好,迄今無任何申覆事件。

 

 

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