4-1依本校三級輔導工作機制執行高關懷學生篩選、預防與處理。
4-1-1利用導師會報時宣導學生憂鬱、自我傷害等基本認識及預防策略，落實一級輔導工作。
4-1-2提供高關懷學生輔導評估、學生自我傷害評估等輔導工作表單，導師可觀察評估找出高關懷學生，並視需求轉介進入二、三級輔導。
4-1-3接受導師或學務處、教官室轉介被霸凌及吸毒個案之二級輔導轉介，由專責輔導教師執行個案管理。
4-2本校對於反霸凌宣導預防及處理措施訂有相關規定，並辦理相關活動，有效提升防治成效。
4-2-1修訂校園霸凌防治規定，並經校務會議通過，現行「臺中市僑泰高級中學校園霸凌防制規定」為104.02.24校務會議訂定，105.06.30校務會議修正。
4-2-3為篩選並預防霸凌事件，每學期落實校園生活問卷調查，且利用朝會集會時機加強宣導反霸凌相關規定等措施，營造友善校園，本校105年-107年均無「霸凌個案」。
4-2-4每週利用學務通報進行防治霸凌宣導，配合定期張貼反霸凌宣導海報，以減少校園霸凌事件之發生。
4-2-5每學年辦理反毒反黑反霸凌愛國歌曲比賽及演唱會，利用各項活動之辦理，增進學生正向互動之平台，藉以減少校園霸凌事件之發生。
4-2-7每學期初請導師協助填報及審查特定人員，每月對特定人員進行尿液篩選，並配合教育局辦理指定尿篩檢體直接送驗，達到有效防治藥物濫用情形。
4-2-8 106-1及107-1配合教育局，辦理「臺中市友善校園週首長宣導活動」，由教育局長官蒞校指導並共同宣導。
4-2-9對首次違反菸害防制條例學生，依據菸害防制法與兒少法相關規定，透過相關活動、講座、檢測，使其盡早脫離菸品荼害。
4-2-10就再次違反菸害防制條例學生，除配合衛生局依法開罰外，並利用假日辦理戒菸教育，以為警惕。
