1.本校升學成果耀眼，大學繁星推薦錄取頂尖大學人數連續多年為全國之冠，全校每年錄取國立大學院校人數約500人上下，占應屆畢業學生比例三成左右。
1-1 105年：高中部1位錄取醫學系，19位錄取臺大等頂尖大學，96位錄取其他各國立大學；高職部4位錄取臺灣科技大學，53位錄取北科等頂尖科大，247位錄取其他國立科大，全校合計錄取醫科及國立院校共計420位。
1-2 106年：高中部3位錄取醫學系，22位錄取臺大等頂尖大學，110位錄取其他國立大學；高職部7位錄取臺灣科技大學，54位錄取北科等頂尖科大，352位錄取其他國立科大，全校合計錄取醫科及國立院校共計548位。
1-3 107年：高中部3位錄取醫學系，19位錄取臺大等頂尖大學，105位錄取其他各國立大學；高職部3位錄取臺灣科技大學(其中賴沛雋同學榮獲統測設計群全國榜首)，52位錄取北科等頂尖科大，320位錄取其他國立科大，全校合計錄取醫科及國立院校共計502位。
2.105-107年高職優質化共獲1060萬補助，配合學校自籌款，除重新修訂105~107學年度課綱及補強新課綱所需教學設備外，更積極全面規劃108新課綱，且提早完成，為教育部初期審核通過學校之一。
2-1配合108新課綱的規劃，聘請課綱諮詢輔導委員到校輔導，重新修訂105~107學年度多元選修課程，並於第一次送審即審核通過，目前順利推行中。
2-2 105~107學年度運用高職優質化補助共計約493萬，配合新課綱實施需要，增購教學相關設施，其中包含數位中控教室、英語情境教室、閱讀花園及各科新課程所需專業設備，提供全校師生先進、新穎、舒適的學習環境。
3.全力發展教師專業成長，長期配合「教師專業發展實踐方案」政策，推動教師認證；鼓勵教師自發成立PBL專業學習社群，積極研發創新課程。
3-1本校自101學年度起加入教師專業發展評鑑，106年起配合「教師專業發展實踐方案」政策，積極推動教師專業成長全校共計223位教師通過初階認證、32位教師通過進階認證。
3-2鼓勵教師自發成立PBL專業學習社群，全校共成立13社群，並結合優質化計劃，辦理PLC教師專業成長研習。
4.積極辦理國際教育交流活動，鼓勵各科師生出國交流，另接待德國、紐西蘭等姊妹校師生蒞校參訪，並接受國際扶輪社交換學生，拓展全校師生國際視野。
4-1 105年至107學年：前往日本、澳洲、紐西蘭、德國、新加坡、韓國及中國等地進行交流，共612人參加，增進學生國際移動力。
4-2 105學年接待德國帕索維索爾中學、106學年接待紐西蘭奧利漢卡中學等姊妹校蒞校交流，安排1週的時間融入班級上課、並進行文化參訪。
4-3 105至107學年配合國際扶輪社，轉介接受來至巴西、美國、泰國、法國等國之交換學生共10位，適時拓展本校教育能量，並善盡國民外交之責。
5.鼓勵學生充分運用圖書館資源，參加校外各項競賽，歷年中學生網站閱讀心得寫作比賽與小論文比賽，本校皆榮獲中區第一、全國前茅。
5-1本校學生積極參與中學生網站之「全國高中閱讀心得寫作比賽」，得獎人數眾多，三年來得獎累計達742篇（742人），得獎人數每學期為中部地區第一、名列全國前茅。
5-2本校學生每學期參與中學生網站之「全國高中小論文比賽」均十分踴躍，三年來得獎累計共35篇（81人），表現優異。
6.配合教育部適性學習社區就近入學政策，規劃適性多元課程，吸引鄰近國中畢業生就讀本校，105-107學年就近入學率皆達六成以上。
6-1 105學年度新生入學1928人，鄰近社區國中達1246人，就近入學率為64.6%。
6-2 106學年度新生入學1832人，鄰近社區國中達1136人，就近入學率為62%。
6-3 107學年度新生入學1805人，鄰近社區國中達1105人，就近入學率為61.22%。
7.積極照顧弱勢學生，爭取校內外、公私部門相關獎助資源，主動協助有需要的學生，使其能順利完成學業。
7-2註冊組承辦教育部學產基金設置低收入戶學生助學金，提供低收入戶學生補助，105學年度到107學年度共計有988人受惠，金額合計4,255,000元。
7-3生輔組承辦由朝陽科技大學委辦之「學產基金急難慰助金」，提供經濟弱勢或有急迫需求之家庭補助，以利學生安心學習，105學年度到107學年度共計有45人受惠，金額共880,000元。
7-5積極爭取教育部學產基金工讀名額，108年度兩位低收同學獲補助，以每年86,400元工讀金依其工作時數發放給工讀生，以利其每月生活費之需求。
7-7「僑泰教育基金會」發揮敦親睦鄰與關懷弱勢精神，每年年終發放社區清寒慰問金，105-107學年度共慰問78人次，發放金額390,000元。
7-8配合民間機構辦理助學業務，調查本校就學困難之學生，辦理助學金申請。105-107學年度共協助163人次，申請1,277,000元。
7-9本校為照顧弱勢學生，提供愛心便當。105學年共71位，106學年共32位，107學年共30位同學提出申請。
8.學校重視品德教育，成立品德推動委員會，成效卓著，老師年年得獎。
8-2品德教育推動獲肯定，榮獲105年教育部全國品德教育特色學校。
8-4校內老師班級經營用心，獲國教署及教育局肯定，莊淑如、林秀如、林純瑋等3人獲臺中市愛心教師；王盈之、蘇文祥、余俊昌等3人獲大愛菁師獎；王盈之、林秀如等2人獲杏壇芬芳；葉筱楓、廖玉明等2人獲教育部師鐸獎。
9.結合民間團體，推動生命教育及志工教育，學生表現優異，獲各單位肯定。
9-1辦理校內飢餓十二及鼓勵學生參加飢餓三十活動，105-107年度皆榮獲動員營友人數全國前三名，共4,049人次參與饑餓12體驗，998人次參加餓三十，募得金額817,400元。
9-4連續三年辦理志工訓練，成功輔導上千名同學領取臺中市政府志願服務紀錄冊，並從事志工服務活動，將教育理念化為行為表現。105年參與學生355人，106年參與學生260人，107年參與學生296人。
9-5透過志工服務讓學生身體力行，體驗服務社會，進而發展感恩教育。105-107年度均贏得保德信青少年志工菁英獎-服務教育楷模獎。
9-6推動苗栗小蠹蟲親子會館親子互動課程，贏得伊甸基金會及大湖區偏鄉部落及社區孩童與家長認同，105-107學年度均獲得伊甸基金會-團體獎及志工社會志業家獎。
9-7連續三年榮獲臺中市政府「大臺中少年英雄獎」，105學年度1位金質獎、4位銀質獎。106學年度2位金質獎、7位銀質獎。107學年度2位金質獎、1位銀質獎。
9-9參與創世基金會吃飽30活動，服務台中區域街友、遊民、單親媽媽及獨居長輩，讓社會充滿溫暖，105-107學年共出動服務志工372人次，募款金額達1,070,474元。
10.培養學生多元興趣，鼓勵學生多元展能，廣開各類運動社團，並獎勵績優社團發展成果卓著，不僅縣市級、全國級比賽獲獎連連，並有多隊社團獲國際金牌。
10-1 105-107學年度共獲國際級獎牌33項，內含2016年亞洲盃溜冰錦標賽榮獲3金3銀1銅；2017世界盃滑輪溜冰錦標賽榮獲1金2銀；2018世界盃滑輪溜冰錦標賽-青年女子組榮獲3金；2018亞洲盃滑輪溜冰錦標賽-青年女子組榮獲5金；2018室外世界盃拔河錦標賽-青少年560kg國家組榮獲亞軍；2018室外世界盃拔河錦標賽-青少年560kg公開組榮獲亞軍。
10-2 105-107學年度共獲全國、縣市級獎牌793項。
11.落實兒童權利公約，積極協助學生自治會會務推動，學校各項法規制定都尊重學生想法，並獲國教署肯定，特別予以專刊報導。
11-1每學年舉辦學生自治會選舉，協助學生自治會長候選人政見宣傳，除於朝會時間上台宣傳政見，另錄製學生政見影片，透過學生網路交誼平台於選舉前公開播放，並設置選舉海報牆以張貼選舉公報。
11-2本校學生自治會代表，均依規定參與校務會議及相關會議，得以充分瞭解學校經營管理方向及學生生活管理之相關規定，以落實學生自治。
11-3學生自治會主動協助辦理校內各項公聽會，召集全校各班代表，提供學生充分表達意見之管道，增進學生民主法治之觀念，歷年服儀規範之修訂、學校作息時間之改變，均由學生會提案，交由校務會議討論後通過。
11-4每學年畢業典禮主題之訂定，均由學生自治會籌備與規畫，並由學校行政單位協助辦理，充分展現學生之創意，讓畢業典禮深具特色。
11-6每年學生自治會代表與校長座談，能適時且充份表達學生意見，自治會表現優異，獲國教署肯定並有專刊報導。
12.協助各國中辦理國中技藝教育與國中生涯發展教育職業試探實作活動，增進學生對各職業群科的認識。
12-1辦理國中生涯發展教育職業試探實作活動，105學年度共9校1584人，106學年度共9校1402人，107學年度共10校1604人參與。
12-2辦理國中技藝教育，協助各國中探索職涯進路，開辦105學年度共9校27班次643人，106學年度共9校27班次635人，107學年度共10校28班次662人參與。
13.加強學生多元展能，肯定自我並適性揚才，提升競賽能力，培育技術競爭力與培養學生就業能力。
13-1為激發學生參與專題製作之興趣與創造力，培養團隊合作精神與問題解決能力，建立學習自信心，本校每學年辦理校內「專題暨創意製作」競賽及成果展，並指導參加各群科中心辦理之全國專題創新製作競賽，成果豐碩。
13-2每學期辦理校內「自辦技能檢定」、「學術科測試」與「校內技藝競賽」，提升技能水準，並選拔全國技藝競賽儲訓選手，加強各專業類科技藝優良選手培訓，積極參加全國類科技藝競賽，培育技術競爭力。
13-3積極輔導乙、丙級技能檢定，全面提升及格率與取得證照張數，透過專業證照學生肯定自我，培養學生就業能力。
13-4結合業師協同教學，加強教師與學生之實務技能，將理論及實務結合，推動務實致用的課程。
14.辦理實用技能學程，並申請「就業導向專班」，以鏈結產學合作，增進學生實務知能，達成與產業接軌及學用合一，並提高就業率。
14-1實用技能學程由102學年度美髮技術科與餐飲技術科二班，逐年增加美顏技術科、機械加工科、汽車修護科、旅遊事務科等共六班。
14-2配合教育政策，104學年度開始申請辦理就業導向課程專班，由三班逐年增加至六個專班共243人，就業率都達八成以上。
15.協助政府承辦各項技能檢定業務，提供各項設施及場地服務，方便本校友校、及社區人士就近參加檢定。
15-1 105學年度辦理在校生丙級技能檢定學術科測試6,555人、全國技能檢定學術科測試4,015人、即測即評及發證技學術科測試2,607人。
15-2 106學年度辦理在校生丙級技能檢定學術科測試6,230人、全國技能檢定學術科測試4,551人、即測即評及發證技學術科測試2,336人。
15-3 107學年度辦理在校生丙級技能檢定學術科測試5,419人、全國技能檢定學術科測試3,525人、即測即評及發證技學術科測試2,104人。
16.積極爭取各項競爭型計畫，充實教學實習設備，提供更完善教學資源與學習環境，邁向務實致用之目標。
16-1 105學年度透過技職再造計畫，申請辦理職場體驗與業界實習計畫、實習實作材料補助計畫、遴聘業界專家協同教學計畫、教師赴國內公民營機構或產業研習或研究計畫、就業導向專班計畫及充實基礎設備等，共補助共1,319.7萬。
16-2 106學年度透過技職再造計畫，申請辦理職場體驗與業界實習計畫、實習實作材料補助計畫、遴聘業界專家協同教學計畫、教師赴國內公民營機構或產業研習或研究計畫、就業導向專班計畫及充實基礎設備等，共補助共1,360.3萬。
16-3 107學年度透過前瞻計畫申請辦理職場體驗與業界實習計畫、實習實作材料補助計畫、遴聘業界專家協同教學計畫、教師赴國內公民營機構或產業研習或研究計畫、就業導向專班計畫及充實基礎設備等，共補助共1,717.2萬。
17.積極申請企業獎助，培育學用合一技職人才，通過財團法人三花棉業公益教育基金會「高職育才獎｣方案計畫。
17-1本校為提升競爭力與就業力，以「培育優質技術人才 適性揚才肯定自我」計畫，申請核准通過補助50萬元，計畫期程108學年度及109學年度實施。
18.董事會每年編列鉅額預算，配合政府獎補助款及各項計畫補助款，積極充實學校軟硬體設備，打造最優質的學習環境。
18-2本校積極規畫校園全面e化，學生進出校園e化自動感應，缺矌以即時訊息通知家長，並將普通教室設備全部e化，包含：投影系統、液晶電視、網路系統等，提升教學便利性及即時性。
18-3設置「數位中控教室」、「英語情境教室」及「閱讀花園」，提供全校師生先進、新穎、舒適的學習環境。另外，各科均有專屬的數位專業教室，配備最新穎的教學設備。
19.綠化美化校園環境，提供學生最佳境教氛圍，濡染涵養學生優雅氣質。
19-1本校致力校園綠化及環境美化，由專業園藝公司依校區各大樓位置及自然條件作不同的綠化景觀配置，提供學生最佳的境教環境。
19-3發揚本校辦學精神，增設藝術裝置(大型銅雕藝術)，將自然(自然生態池)、藝術、人文元素融入校園生活，涵養師生內在氣質。
19-4全校校園景觀均配置自動噴水設施，每區均定時噴灑，減少人工資源；並於教學大樓大王椰子樹下豎立造型鋼架及安全線網，防止大王椰子樹葉掉落傷及師生，同時隨網架設自動噴水設備由空中自動噴水。
