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(二)學生輔導 / 1.學生事務與輔導工作計畫及法規增修訂之資料。

1-1學務處每學期初訂定綜合活動時間表，排定每週活動、社團、班週會實施時間，並訂定班會題綱，排定週五由校長主持，期落實培養學生獨立自主精神，宣導各項校內外重要事項。

1-2學生事務與輔導工作計畫及法規增修訂

1-2-1配合相關教育政策、法規及教育現場之實際需求做滾動修正，透過導師會報或其他相關會議之提案，定期修訂教師輔導與管教學生實施要點，並經校務會議通過，以符合本校教育現場之實務需求，依據教育部105年5月20日函，修訂本校教師輔導與管教學生辦法，本著教育之專業知能與素養，透過正當、落實教育基本法規定，積極維護學生之學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權等，105年6月30日校務會議第3次修訂，106年1月19日校務會議審議通過，106年2月1日公布實施，達到維護校園安全與積極正向協助、教育、輔導學生之目的。

1-2-2配合相關教育政策及法規，透過辦理學生公聽會，以及召開各年級導師代表會議，搜集多方之師生意見，本校定期修訂學生生活規範，並經校務會議通過。

1-2-3配合學生生活規範、電子通訊設備使用管理要點及其他相關管制要點之修訂，定期修訂學生獎懲實施要點，經校務會議通過，並依規定報府核備。106年6月30日校務會議審議通過修訂學生獎懲辦法及學生改過遷善辦法，106年8月30日公布實施，修訂期間邀請學生代表、教師代表、家長代表及行政人員代表參與會議討論後，將草案內容以公告方式，廣泛聽取各方建議，辦理公聽會，經校務會議通過後，由校長發布實施。再次修訂學生獎懲辦法107年8月29日校務會議審議通過，並函送教育局備查。

1-2-4配合學生獎懲實施要點之修訂，本校定期修訂學生改過銷過實施要點，並經校務會議通過後實施。

1-2-5透過舉辦學生公聽會，以及召開各年級導師代表會議，搜集多方之師生意見，本校定期修訂學生電子通訊設施使用管理要點，並經校務會議通過。

1-2-6配合相關教育政策及法規，本校定期修訂學生請假及缺曠課管制規定，並經校務會議通過。

1-2-7依據法令設置輔導工作委員會，每學期修訂工作職掌、工作計畫，並確實執行業務。擬定輔導活動各項實施計畫(含生命教育、生涯輔導、家庭教育、中離學生復學、三級輔導預防及心理測驗等)，並於期末校務會議報告執行成果與檢討改進。

 

 

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